Русский язык · 8 класс

Семья: права и обязанности. Синтаксис и пунктуация

Основная программа · Семья: права и обязанности. Синтаксис и пунктуация

Проверено

Цели обучения

8.1.1.1
понимать содержание текста, определяя открытую и скрытую (подтекст) информацию, цель высказывания
8.1.2.1
определять основную мысль на основе структурных элементов текста и целевой аудитории
8.1.3.1
пересказывать содержание текстов различных типов речи с изменением лица, сохраняя структуру исходного текста
8.2.1.1
понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов (в том числе особенности письменной формы речи), извлекая открытую и скрытую (подтекст) информацию
8.2.2.1
выявлять особенности структуры текста, раскрывающие основную мысль
8.2.4.1
определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности публицистического стиля (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор)
8.2.6.1
использовать разные виды чтения, в том числе изучающее
8.3.1.1
составлять цитатный план (простой и сложный), учитывая жанровое своеобразие текста
8.3.2.1
излагать подробно, кратко, выборочно содержание текстов смешанного типа с изменением лица
8.3.4.1
создавать тексты- описание с элементами рассуждения, повествование с элементами описания и создавать тексты публицистического стиля (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор) с учетом целевой аудитории
8.4.1.1
правильно писать омонимичные самостоятельные и служебные части речи
8.4.3.1
использовать правильно обособленные члены предложения

Название и связь целей сверены по официальной таблице.

Проверить официальный источник

Содержание программы

Лексико-грамматический материал

Морфология. Омонимия самостоятельных и служебных частей речи. Синтаксис. Обособленные члены предложения (несогласованные определения, обстоятельства, выраженные именем существительными с предлогами).

Виды речевой деятельности

Аудирование и говорение; Чтение; Письмо; Соблюдение речевых норм

Подготовка материала

Добавьте исходный текст и жанр работы. Укажите, какие языковые явления нужно разобрать и как оценивать ответ.

Выберите подходящий тип материала в конструкторе. Уточните учебник, страницы, упражнения, способы работы и оценивание в настройках материала. Пожелания учителя переносятся в отдельный раздел промпта.

Создать промпт по этой теме

Учебники этого класса

Альтернативные издания с Оқулық. Принадлежность конкретного параграфа этой теме и комплект школы нужно сверить; новый год сам по себе не подтверждает допуск.

ИИ прочитает ссылку только при наличии доступа к интернету и инструментов чтения PDF. Если доступ не получен, нужно приложить страницы или текст задания.